4 sätt att studera filosofi - Tips

Innehåll

Steg

Studiet av filosofi är studiet av sanningar, idéer och principer som omger existens och kunskap. Du kan studera filosofi i ett formellt utbildningssammanhang, men oavsett var du gör det måste du veta hur du läser, skriver och debatterar filosofiska idéer.

Steg

Metod 1 av 4: Del en: Diplom i filosofi

Skaffa en lärare eller kandidatexamen. På universitetsnivå studerar kandidater i filosofi en blandning av olika filosofier ur historiska och / eller teoretiska perspektiv.
- Tillhörande program i filosofi är sällsynta eftersom studiet av filosofi kan tillämpas inom flera kunskapsområden. Därför är en fyraårig kandidatexamen vid ett humaniorainstitut mycket vanligare.
- Du kommer förmodligen att studera de två "kontinentala" filosofierna - arbetet med grekiska och europeiska filosofer - och den "analytiska" filosofin - matematik, logik och teoretisk fysik.
- Vanliga studieområden inkluderar: etik, metafysik, epistemologi och estetik.
Få en magisterexamen. Om du vill fördjupa din utbildning i filosofi, efter att ha tagit en kandidatexamen, kan du leta efter en magisterexamen, även kallad "Magister Philosophiae".
- Masterkurser i filosofi pågår cirka två år.
- Till stor del kommer den att göra vad som förväntas i ett doktorandprogram. Den största skillnaden är att du inte behöver skriva en avhandling.
Gör en doktorsexamen. Att få en doktorsexamen i filosofi kan vara lite förvirrande, eftersom olika studieområden kallas "Ph.D. i filosofi" (Ph.D). Du måste titta lite djupare för att hitta en som fokuserar på filosofi, inte på ett annat område.
- De flesta doktorander i filosofi kallas examensbevis i "Social Philosophy" eller "Applied Philosophy".

Metod 2 av 4: Del två: Läs filosofiska verk

Läs texterna flera gånger. Många filosofistudenter kommer att behöva göra detta för att de ska förstå dem fullt ut. Så fort du går vidare i dina studier kan du arbeta med ditt lässystem. I början rekommenderas det dock att du läser varje text fyra gånger.
- Under den första behandlingen läser du tabellen med innehåll, nyckelpunkter och / eller ordlista och skannar sedan själva texten. Titta på ett kortvarigt sätt och ta mellan 30 och 60 sekunder per sida. Understreka termer och idéer som sticker ut. Kontrollera eventuella okända villkor.
- I den andra behandlingen skannar du texten på ett liknande sätt, men sluta för att leta efter termer eller fraser som du inte känner igen och inte kan definiera efter sammanhang. Ditt fokus bör ligga på att identifiera nyckelord och idéer. Markera stycken som du tror att du förstår pennan och rita ett frågetecken eller "x" i de stycken du inte förstår.
- Under den tredje behandlingen går du tillbaka till styckena du markerade med ett frågetecken eller ett "x" och läser dem mer noggrant. Kontrollera dem för att se om du kan förstå dem eller markera dem med ett annat frågetecken eller "x" om du inte kan.
- Vid den fjärde behandlingen, läs snabbt igen texten igen för att komma ihåg huvudämnet och de viktigaste argumenten. Om du läser för en klass ska du markera vad du hade svårt med så att du kan ställa frågor.
Läs så mycket som möjligt. Det enda sättet att bekanta sig med filosofi är att fördjupa dig i andras filosofiska arbete. Om du inte läser filosofi kan du inte tala eller skriva om den.
- När du studerar filosofi för en klass eller en grundkurs bör du alltid utföra tidigare läsuppgifter. Att lyssna på tolkningen av andra från dessa läsningar i klassrummet är inte ett bra substitut för detta. Du måste granska och arbeta med idéer på egen hand snarare än att låta andra göra det åt dig.
- Att läsa frivilligt är också fördelaktigt. När du blir mer bekant med olika filosofiska grenar kan du gradvis börja välja dina avläsningar inom områden som intresserar dig.
Överväg arbetets sammanhang. Varje filosofi skrevs i en specifik historisk-kulturell miljö. Även om många nya verk erbjuder sanningar och resonemang som kan användas i modern tid, har andra en kulturell grund som måste beaktas.
- Tänk på vem som skrev verket, när och var det publicerades, den ursprungliga målgruppen och det ursprungliga syftet som det utvecklades för. Fråga dig själv också hur det mottogs under sin tid och sedan dess.
Bestäm avhandlingen. Vissa är uppenbara och tydliga, men många är det inte. Du måste ta hänsyn till de viktigaste passagerna och idéerna du markerade under första och andra behandlingen för att hjälpa dig fastställa huvuduppsatsen som filosofen försöker diskutera.
- En avhandling kan vara antingen positiv eller negativ, vilket innebär att den kan acceptera en viss filosofisk idé eller förkasta den. Först identifiera den idé som ska behandlas. Använd författarens uttalanden om det för att ta reda på om avhandlingen är positiv eller negativ.
Leta efter huvudargumenten. Dessa borde stödja författarens avhandling. Du kanske redan känner till några om du har varit tvungen att undersöka avhandlingen, men du bör söka igenom de viktigaste idéerna i arbetet igen för att identifiera allt du kan ha missat.
- Filosofer använder vanligtvis logiska argument för att stödja sina avhandlingar. Idéer och tankemodeller som är tydliga kommer att presenteras och användas för att stödja avhandlingen.
Utvärdera varje argument. Inte alla är giltiga. Fråga giltigheten av ett argument genom att kontrollera antagandena och slutsatserna som det bygger på.
- Identifiera lokalerna och fråga dig själv om de är lika sanna som författaren hävdar. Försök att ta fram ett motexempel som bevisar att uttalandet är fel.
- Om lokalerna är sanna, fråga dig själv om slutsatserna från vilka lokalerna är härledda är solida. Använd tankemodellen i ett annat fall och se om slutsatserna håller. Annars är det inte giltigt.
Utvärdera argumentet som helhet. När du har granskat alla antaganden och slutsatser kring avhandlingen ska du bedöma hur sann och framgångsrik idén är.
- Om alla förutsättningar och slutsatser är solida och du inte kan tänka på ett logiskt argument mot avhandlingen som helhet, måste du formellt acceptera slutsatsen, även om du inte tror det personligen.
- Men om någon förutsättning eller slutsats är defekt kan du avvisa det.

Metod 3 av 4: Del tre: Forska och skriva filosofi

Förstå syftet. Varje jobb du skriver har ett syfte. Om du skriver en studie för en lektion kanske du redan känner till frågan du borde arbeta med. När detta inte är fallet måste du identifiera en huvudfråga eller idé som du vill fokusera på innan du börjar skriva.
- Se till att du har ett tydligt svar på din huvudfråga. Det här svaret blir din avhandling.
- Din huvudfråga kan behöva delas upp i flera subtem, och varje ämne behöver sitt eget svar. Så snart du svarar kommer strukturen i din studie att börja ta form.
Presentera och stödja din avhandling. Som nämnts tidigare kommer din avhandling att härledas från svaret du kommer att utveckla för huvudfrågan i din studie. Men det behöver mer än ett uttalande. Du måste visa tankelinjer som leder till det.
Arbeta från alla vinklar i frågan. Förutse motargumenten för varje uttalande du gör. Skriv ner dem i din studie och förklar varför dessa invändningar inte är giltiga eller underbyggda.
- Låt endast en del av ditt arbete åt sidan för dessa invändningar. De flesta av studien kommer fortfarande att fokusera på att förklara dina egna idéer.
Organisera dina idéer. Innan du skriver din artikel bör du organisera de idéer du planerar att använda. Du kan använda valfri disposition eller förskrivningsteknik; sammanfattningar och visuella tabeller är bland de mest användbara.
- Skriv din avhandling högst upp i tabellen eller i en sammanfattning. Varje huvudargument bör få en ruta i tabellen eller ett framträdande ämne i sammanfattningen. Dina sekundära rutor eller submallar måste innehålla punkter som ytterligare utvidgar argumenten - det vill säga lokalerna och slutsatserna.
Skriv tydligt. När du skriver din studie ska du använda kort och konkret språk och skriva dynamiskt.
- Undvik blommigt, onödigt språk som används för att imponera och fokusera bara på att tillhandahålla meningsfullt innehåll.
- Lägg faktiskt åt sidan allt som är onödigt. Irrelevant och repetitivt material bör uteslutas.
- Definiera nyckelbegreppen och använd dem under din studie.
Granska ditt arbete. Efter det första utkastet, kolla dina argument och dina skrivningar.
- Svaga argument måste bearbetas eller tas bort från ditt arbete.
- Dålig grammatik, oorganiserade tankar och stycken måste skrivas om.

Metod 4 av 4: Del fyra: Engagera sig i filosofiska dialoger

Gör dig redo. Det kanske inte är möjligt att förbereda sig när man inleder en förväntad filosofisk diskussion, men normalt planeras de som sker under klasserna i förväg.
- Granska materialet som tilldelats debatten och skriv dina egna slutsatser baserat på giltigt resonemang.
- För oplanerade diskussioner, granska snabbt din kunskap om relaterade ämnen innan du aktivt deltar i dem.
Var artig, men förvänta dig konflikt. En filosofisk dialog skulle inte vara intressant om alla hade samma idéer. Det kommer att finnas meningsskiljaktigheter, men du måste förbli respekt för andra och deras idéer, även när du försöker bevisa dem fel.
- Visa respekt genom att lyssna och försöka se motsatta idéer som relevanta.
- När konversationen innebär ett betydande problem, kommer det troligen att bli mer uppvärmt och konflikter kan uppstå. Du måste dock avsluta det på ett positivt och respektfullt sätt.
Erbjuda kvalitetsinsikter. Om du inte har någon formad åsikt eller kunskap om de diskuterade idéerna, spendera mer tid på att lyssna än att prata. Enkla linjer räcker. Om de punkter du bidrar till är okloka hjälper ditt bidrag inte så mycket i diskussionen.
- Å andra sidan, om du har argument, tala upp. Du får inte ignorera andra utan uttrycka dina idéer och kunskap.
Fråga så mycket du kan. Intressanta frågor kan vara lika viktiga i en debatt som argument.
- Be om förtydligande av alla argument som någon annan använde och som du tyckte förvirrande.
- Om du har en idé som ingen annan har hanterat, men du inte har något förtroende för det, ta upp det som ett problem.