Innehåll

• stadier
• Del 1 Bestämma slutet
• Del 2 Förklara resan
• Del 3 Använda åtgärder och bilder
• Del 4 Följ logiken

I den här artikeln: Bestämma för slutet Utforska resan Använda åtgärder och bilderFölj logiken9 Referenser

En berättelse är helt enkelt presentation av en sekvens av händelser relaterade till varandra med en början, ett mitten och ett slut, men de goda berättelserna (de som talar till oss mest) är också berättelser som har en viss "mening". Det är inte viktigt att veta om berättelsen är sann eller fiktiv, om slutet är sorgligt eller lyckligt kommer alla goda berättelser att visa läsaren på ett eller annat sätt att de är viktiga.

stadier

Del 1 Bestämma slutet

1. 
   

   
   Identifiera delar av historien. Början är den del av berättelsen som kommer före allt annat, mitten är den del som följer början och som föregår slutet och slutet följer mitten och avslutar berättelsen.
   • Slutet på din berättelse kommer förmodligen att komma när din huvudperson kommer att nå (eller misslyckas med att försöka nå) det mål som han hade satt sig från början. Till exempel har du en karaktär som arbetar i en smörgåsaffär och vill bli rik. Han genomgår många utmaningar innan han kan köpa en lott eller för att undvika att bli rånad. Händer det? I så fall kan slutet på historien komma när han hör tillkännagivandet av de vinnande numren och när han läser dem på sin biljett.

2. 
   

   
   
   
   Hitta ett slut på din berättelse. Den här metoden är användbar om du känner att din berättelse innehåller många stora händelser som alla verkar väldigt intressanta för dig, eftersom det kommer att vara svårt att hitta ett bra slut. Du måste bestämma vilken term som ska läggas till berättelsen, varefter det inte kommer att finnas fler större handlingar eller händelser.
   • Mängden handlingar eller händelser du inkluderar i din berättelse är bara viktig om det är relaterat till meningen du försöker ge den. Fråga dig själv vilka händelser som gör början, mitten och slutet av din berättelse. När du har bestämt dig för att bli klar kan du forma den och polera den.

3. 
   

   
   Tänk på huvudkonflikten. Berättar du historien om karaktärer som kämpar mot elementen? Kanske kämpar de mot varandra? Kämpar de mot sig själva i en intern eller emotionell kamp?
   • En karaktär skulle kunna lämna slaktkroppen på ett plan mitt i skogen på vintern. Han kommer att behöva hitta en plats att värma upp och skydda sig mot vädret. Det är en konflikt av typen "man mot naturen". Någon kan försöka eliminera tävlingen under en konstnärlig tävling. Det är en konflikt av typen "en man mot en annan man". De flesta konflikter hamnar i vissa kategorier, så du måste tänka på vilken som är bäst för din berättelse.
   • Beroende på vilken typ av konflikt du vill utforska, måste de sista händelserna i historien stödja eller inte utvecklingen och lösningen av konflikten.

Del 2 Förklara resan

1. 
   

   
   
   
   Skriv en reflektion över händelserna i historien. Du måste klargöra betydelsen av sekvensen av händelser som du har infört. Berätta för läsaren varför dessa händelser är viktiga.
   • Till exempel kan du förklara din berättelse på följande sätt: "Min farfar lärde mig att alltid göra vad som är rätt, oavsett situationen. Nu har jag blivit en polis och jag förstår varför han tyckte att det var ett viktigt värde att lära mig för att lektionerna jag får från livet är de saker som stöder mig när jag har mycket problem att veta vad som är rätt i vissa omständigheter ".

2. 
   

   
   Ställ följande fråga: "Så vad? " Tänk på historiens betydelse eller relevans för läsaren. Varför ska en läsare bry sig om din berättelse? Om du kan svara på den här frågan, gå tillbaka till din berättelse för att se om handlingen du har valt kan få en rimlig läsare till svaret.
   • Till exempel: "Varför ska vi bry oss om Noni och hans by? Eftersom klimatförändringarna som översvämmade landen han växte upp på och han älskar så mycket kommer snart att höja vattennivån i våra egna städer och om vi agerar nu kan vi vara bättre förberedda än Noni innan hans liv är helt förändras av denna storm.

3. 
   

   
   Använd första person singular. Du kommer att berätta för läsaren vad som är viktigt i din berättelse. Oavsett om du är berättaren eller rösten för karaktären du har skapat kan du helt enkelt prata direkt till läsaren.
   • Till exempel: "Jag insåg i det ögonblicket att allt mitt arbete och alla dessa långa timmar med träning förde mig till detta ögonblick, stående på denna otroliga scen, värmd av strålkastarnas glans och av andetaget och bruset från åskådare på stadion. "
   • TV-program med kändisar är ett exempel på ett tal där det inte finns någon uppenbar struktur. De bäst ihågkommande intervjuerna är emellertid de där folk berättar tydliga och relevanta historier genom att direkt förklara vad deras erfarenhet har gett dem och varför det är viktigt för dem.

4. 
   

   
   Använd den tredje personen för att visa vad som är viktigt. Du kan använda en annan karaktär eller en röst från berättaren för att tala för dig och indikera vad som är viktigt i berättelsen.
   • Till exempel: "Denise veckade försiktigt brevet, kysste det och lade det på bordet nära pengarna. Hon visste att de skulle ställa frågor, men med tiden skulle de lära sig att hitta sina egna svar, som hon hade gjort. Hon nickade, som om hon nickade framför någon i rummet och hon gick ut ur huset för att komma in i den gamla taxin, klagande och skakade på trottoaren som en lojal men otålig hund.

5. 
   

   
   Skriv en slutsats till din berättelse. Arten på detta avsnitt beror på den genre du skriver i. Akademiker och forskare är överens om att ett bra slut bör lämna läsaren med eftertanke. Det är denna del av berättelsen som kommer att göra den mer meningsfull.
   • Om du skriver en personlig eller akademisk uppsats bör din slutsats vara i form av ett stycke eller en grupp av stycken. Om du arbetar med en science fiction-roman kan slutsatsen kräva ett helt kapitel eller en serie kapitel i slutet.
   • Sluta inte med "Jag vaknade och allt detta var bara en dröm" eller något liknande. Betydelsen av historien borde ge intrycket av att följa den naturliga rörelsen av de händelser du har berättat för att inte krascha oväntat.

6. 
   

   
   Framkalla den bredare kopplingen av händelser mellan dem. Vad är det som din resa (eller din karakters resa) måste representera? Om du ser din berättelse som en resa, att du eller din karaktär befinner dig på en annan plats, att du har förändrats från början, kommer du att se den unika strukturen i din berättelse och det hjälper dig att hitta ett slut som blir ett naturlig slutsats.

Del 3 Använda åtgärder och bilder

1. 
   

   
   Använd åtgärder för att visa vad som är viktigt. Vi vet alla att berättelser full av handling, skriftliga eller visuella, är av intresse för människor i alla åldrar. Genom fysisk handling kan du ge större betydelse och betydelse för din berättelse.
   • Låt oss säga att du skrev en fantastisk historia där en krigare räddade en by från en drake som attackerade. Alla är tacksamma för honom, utom för den gamla hjälten i byn, som har tillbringat hela historien med att tänka på sin avund. Du kan avsluta med att beskriva den lokala hjälten som erbjuder din favorit svärd till din hjältinna. Utan att ens tala dem kan du visa läsarna att denna handling är viktig.

2. 
   

   
   Använd beskrivningar och sensoriska bilder. De sensoriska detaljerna är de saker som kopplar oss känslomässigt till berättelsen och bra skrivande använder den typen av bilder. Men om du använder rika sensoriska bilder för att visa slutet på din berättelse, kommer du lättare att få läsaren till en djupare betydelse av din berättelse.
   • "Tim visste att monsteret besegrades när det långsamt sipprade ner på toalettskålens djup. Han stod där och väntade på att de sista mörka märken försvann och fördes bort av vattnet tills det inte finns något kvar än en blå och fridfull vätska. Han rörde sig inte för att vänta tills hans reflektion återvände till ytan på vätskan i skålen.

3. 
   

   
   Skapa metaforer för karaktären och hans mål. Lämna ledtrådar i berättelsen så att läsaren kan göra sin egen tolkning. Människor gillar historier som ger dem "svårt" och något att tänka på efter att ha läst. Du vill inte att din berättelse ska bli så komplex att läsaren inte förstår någonting, men du måste sätta in metaforer så att meningen inte är för uppenbar. Detta gör att du kan lägga till intresse och mening i ditt arbete.
   • Till exempel: "Medan Sam sa farväl, sparkade han på motorcykelcykeln och Jean kände vad som blev ett minne som gick upp i rök i en explosion av buller och ljus innan han torkade ut, en raket som klättrar uppför kullen och äntligen lukten av rök och ekan av hans farväl, tills det inte är annat än resterna av ett fyrverkeri, en spännande vision som han alltid kommer att glädja sig över att ha känt så nära ».

4. 
   

   
   Välj en slående bild. Liksom med sensoriska handlingar och beskrivningar, är detta tillvägagångssätt särskilt användbart när man berättar en berättelse i ett papper. Tänk på den mentala bild du vill "spöka" läsaren, essensen i din berättelse är en bild som fångar vad du känner och lämnar till slut till dina läsare.

5. 
   

   
   Markera ett tema. Du kanske har arbetat med flera teman, särskilt om du skriver en längre berättelse, till exempel berättelse eller bokbaserat papper. Genom att fokusera på ett visst tema eller mönster genom dina bilder eller handlingar av din karaktär kommer du att hitta en unik struktur i din berättelse. Detta tillvägagångssätt är särskilt användbart för berättelser där slutet förblir öppet.

6. 
   

   
   Ljud ett ögonblick. Som med att lyfta fram ett tema kan du välja en viss handling, en händelse eller ett ögonblicksfyllda känslor i berättelsen som du tycker är viktigare innan du gör det "resonera" på något sätt, till exempel genom att upprepa det, kommer tillbaka, tänker på det, förstorar det etc.

7. 
   

   
   Kom tillbaka till början. Som med att lyfta fram ett tema eller låta ett ögonblick, leder denna strategi dig att upprepa något du hade presenterat i början. Detta kallas ibland en "ram" och det ger form och mening till din berättelse.
   • Till exempel kan en berättelse som börjar med en karaktär som tittar på en bit födelsedagskaka utan att äta kunna sluta med samma karaktär som återvänder till sin del av kakan. Oavsett om han äter kakan eller inte, den här feedbacken gör att läsaren kan se en större idé som du utforskar.

Del 4 Följ logiken

1. 
   

   
   Kom tillbaka på händelserna för att se deras länk. Kom ihåg att inte alla åtgärder har samma betydelse eller samma länk. En berättelse följer en mening som avslöjas lite för små, men alla handlingar som finns där används inte för att få läsaren till samma idé. De är inte heller fullständiga eller framgångsrika.
   • Till exempel, i den klassiska grekiska litteraturen "LOdyssey" skriven av Homer, försöker huvudpersonen Ulysses att återvända hem många gånger och han misslyckas varje gång på grund av monster han korsar i sin väg. Varje misslyckande ger berättelsen lite spänning, men dess betydelse ligger i de lektioner den drar av den, inte i de monster den täcker.

2. 
   

   
   Fråga dig själv vad som händer härnäst. Ibland, när du känner dig för upphetsad (eller frustrerad) av en berättelse du skriver, kan du glömma att händelser och beteenden, även i en fantasivärld, måste följa en viss logik, fysikens lagar i världen som du har föreställt dig etc. Ibland räcker det att undra vad som skulle hända logiskt i den beskrivna situationen för att hitta ett bra slut. Slutet måste verka logiskt i förhållande till händelserna som ägde rum tidigare.

3. 
   

   
   Ställ dig själv frågor. Fråga dig själv, "Varför är händelser i den här ordningen? Upprepa sekvensen av händelser eller handlingar i berättelsen och ifrågasätt sedan de handlingar som verkar förvånande för att klargöra historien och utvecklingen av berättelsen.
   • Anta att dina huvudpersoner letar efter sin hund i en park där de hittar en dörr som leder till ett magiskt rike. Ge inte upp den logik som du började med berättelsen om den är användbar. Ge dem tid för sitt äventyr, men låt dem hitta sin hund i slutet.

4. 
   

   
   Föreställ dig variationer och överraskningar. Ingen vill läsa en historia så logisk att den inte händer. Fråga dig själv vad som skulle hända om ett visst val eller händelse till och med förändrades, och glöm inte att ta med överraskningar. Kontrollera om du har inkluderat tillräckligt överraskande handlingar eller händelser för din spelare.
   • Om din huvudkaraktär vaknar, går i skolan, kommer hem och går tillbaka till sängen, finns det få människor som kommer att läsa din berättelse, eftersom alla känner till den här typen av händelser. Låt något nytt och överraskande hända. Till exempel kommer din karaktär hem när han upptäcker ett konstigt paket framför sitt hus med sitt namn på det.

5. 
   

   
   Fråga var historien har tagit dig. Ta tillbaka det du har lärt dig från händelser, bevis eller detaljer som du har ordnat. Tänk på vad som saknas innan du skriver, de problem och problem som inte har lösts eller de frågor som berättelsen berättar. Ett slut på några av de frågor som diskuterats tidigare gör det möjligt för läsaren att tänka mer intensivt och de flesta ämnen, om du fortsätter i samma logik, kommer att få ännu fler frågor.
   • Till exempel, vad är de nya konflikterna som väntar på hjälten nu när monsteret är dött? Hur länge kommer fred att regera över kungariket?

6. 
   

   
   Tänk på det som en extern karaktär. Oavsett om det är en sann eller föreställd historia, anslut den från en extern läsares perspektiv och fråga dig själv vad som skulle vara vettigt för någon som läser berättelsen för första gången. Som författare kanske du känner dig mer upphetsad över en händelse som involverar en av karaktärerna, men du bör komma ihåg att en av dina läsare kan ha en annan känsla om de delar av berättelsen som de tycker är viktigare. Genom att ta ett steg tillbaka hjälper du att få en bättre kritisk åsikt om dina skrifter.