Innehåll

• stadier
• Del 1 Att hjälpa barn i alla åldrar sammanfatta innehållet i deras dag
• Del 2 Förklar konsten på sammanfattningen med ett exempel
• Del 3 Studera ett dokument för att sammanfatta
• Del 4 Sätt samman en sammanfattning med barnen

I den här artikeln: Hjälp barn i alla åldrar att sammanfatta innehållet i sin dagFörklarande sammanfattningskonst med ett exempelLäs ett dokument för att sammanfatta Gör en sammanfattning med barnReferenser

Att sammanfatta är att göra en ganska kort kommentar om ett huvudämne eller en idé. Sammanfattningskonst undervisas för de flesta barn under franska lektioner. Det är viktigt att lära sig att sammanfatta, eftersom det hjälper läsaren att komma ihåg vad han har läst och gör att han enkelt kan dela sin kunskap med andra. Även om detta koncept kan vara svårt att förstå, kan föräldrar använda olika metoder för att hjälpa sina barn att sammanfatta ordentligt.

stadier

Del 1 Att hjälpa barn i alla åldrar sammanfatta innehållet i deras dag

1. 
   

   
   Uppmuntra barnen att prata om sin dag. Ett bra sätt att hjälpa barn i alla åldrar att lära sig att sammanfatta är att be dem prata om sin dag. Låt dem prata fritt om sin dag medan du lyssnar på dem uppmärksamt. Att låta dem framkalla alla detaljer i denna upplevelse kommer att skapa den bas som vi kommer att sammanfatta.
2. Be dem fokusera på en viss händelse. Be dem berätta om en specifik händelse. Berätta för dem att fokusera på sex viktiga ledtrådar för att underlätta denna process. Dessa ledtrådar tillåter barn att välja grunderna i sin berättelse att sammanfatta.
   • De måste fokusera på de sex grundläggande frågorna: vem, vad, var, när, hur och varför.

     
     

     
     
     
     
   • Till exempel, be dem att berätta om en klassrumskontroll genom att ta med lärarens namn, ämnet på tentamen, var de satt, hur lång tid det tog dem att avsluta och varför de tänkte på det. att ha lyckats eller inte.

     
     

     
     
   • Det finns naturligtvis stunder i våra liv där det är omöjligt att svara på dessa sex frågor, särskilt varför. Ändå är det bra, eftersom vissa litterära inte alltid är tillräckligt detaljerade så att barnen kan besvara alla de sex frågorna.

     
     

     
     

Del 2 Förklar konsten på sammanfattningen med ett exempel

1. 
   

   
   
   
   Välj en relativt kort e för att visa dem hur man gör det. Välj en e som inte är för lång för att underlätta processen. Detta gör att du lättare kan lära denna teknik för barn.
   • Du kan avskräcka barnen om du gör det med en lång och komplex e, om de ännu inte har behärskat grunderna i sammanfattningen.
2. Läs noggrant e. Be dem läsa hela historien tyst eller högt. Vissa människor förstår bättre ett e när de läser det högt, där andra föredrar att göra det i tystnad.
   • Uppmuntra dem att läsa allt grundligt, ber dem att inte hoppa över passager.

     
     

     
     
   • Berätta för dem att deras mål är att förstå e.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Förklara vilken information som ska inkluderas i sammanfattningen. Barn kommer att kunna sammanfatta lättare om du ger dem några viktiga element att memorera. Genom att ha information om innehållet kan de mentalt strukturera några viktiga aspekter av en sammanfattning.
   • Huvudidén: ett tema som ska släppas eller en översikt över e.
   • Viktiga detaljer: alla delar av e som förklarar huvudidén.
   • Början på sammanfattningen: början på e och presentationen av temat.
   • Handlingen: en viktig detalj som förklarar vad som hände eller varför.
   • Lapogée: platsen där historien når sin mest intressanta punkt och där den viktigaste vändningen inträffar.
   • Slutet på e: hur det slutar.
   • Viktiga detaljer om huvudpersonerna: deras namn, deras egenskaper och den roll de måste spela.
   • Detaljer om inställningen och tidpunkten för åtgärden.

4. 
   

   
   Visa dem var e: s huvudidé är. Visa barnen med den e du har valt var huvudidén är. När du gör det, förklara var de vanligtvis finns och varför det betyder något.
   • Ett bra trick är att leta efter huvudpunkten i början av e, i de två första styckena.

5. 
   

   
   Visa dem var de viktiga detaljerna är. Se till att ta upp e med dem och ge exempel på viktiga detaljer som de bör inkludera i deras CV. Förklara varför dessa detaljer är viktiga för huvudidén och fråga dem varför de valde sådan detalj.
   • Be dem dela sina resonemang och förklara för dem varför vissa saker tyckte dem viktigare än andra.

6. 
   

   
   Sammanfatta kort e för att ge ett exempel. Sammanfatta e i en till två meningar. Ett exempel visar barn hur de kan sammanfatta och vad de kan förvänta sig i den här övningen.
   • Visa dem hur de kan relatera huvudidén till viktiga detaljer med hjälp av en ganska kort beskrivning.

Del 3 Studera ett dokument för att sammanfatta

1. 
   

   
   Be dem försöka sammanfatta ett avsnitt. När de förstår hur man identifierar viktiga fakta med de sex grundläggande frågorna är det dags att få dem att sammanfatta en kort sektion från en bok. Det är viktigt att passagen är kort nog så att barn lättare kan läsa den och extrahera den viktiga informationen.
   • Detta kommer inte att avskräcka dem genom att införa för länge en passage eller ett bokkapitel.

2. 
   

   
   Visa dem hur de hittar huvudidén. Varje stycke i litterära e har en huvudidé. Det är ofta i första meningen, men det kan också vara var som helst i stycket. När de har hittat huvudidén kommer barnen att förstå vad det här stycket handlar om.

3. 
   

   
   Förklara för dem vikten av vissa detaljer. Resten av varje stycke är där för att stödja huvudidén och ge detaljer. Alla detaljer är inte väsentliga, så vi bör inte ta med i sammanfattningen de som är det.
   • Du bör be dem läsa avsnittet medan du letar efter detaljer som svarar på de sex grundläggande frågorna.
     • Om det till exempel finns en passage om en historisk händelse, bör barn se när det hände, var och så vidare.
4. Använd kunskapsvisualiseringskort för att hjälpa dem komma ihåg fakta. Barnet kan använda ett visualiseringsblad om han har svårt att komma ihåg fakta som han finner under studien. Ett kunskapsvisualiseringssystem är ett mycket användbart verktyg för denna typ av träning och det finns några som redan innehåller de sex grundläggande frågorna med tomma ämnen som barnet kan fylla i för att hitta informationen i passagen.
   • Det finns flera webbplatser som erbjuder kunskapsvisualiseringsark som kan skrivas ut gratis.

     
     

     
     
   • Om du inte kan skriva ut dessa kort kan du använda onlineversionen som ett exempel för att göra ditt på ett tomt pappersark.

     
     

     
     

Del 4 Sätt samman en sammanfattning med barnen

1. 
   

   
   Be dem att börja sammanfattningen med en mening som innehåller huvudidén. Du bör hjälpa dem att skriva CV, när de har samlat alla viktiga detaljer. Denna information bör finnas i ett ganska kort stycke som är vettigt. Liksom resten av styckena bör introduktionen av abstraktet innehålla en mening som hänvisar till huvudidén, som är föremål för originalet e.
   • För att använda exemplet på den historiska sammanfattningen av händelserna bör meningen ange namnet på händelsen och också ange det datum då det inträffade.
2. Be dem lägga till andra meningar som innehåller detaljer som stöder ämnet. Visa barnen hur de kan infoga viktiga detaljer eller fakta i ytterligare meningar. Dessa fakta bör visas i meningarna som följer introduktionen. De måste förstå detaljerna som besvarar de sex grundläggande frågorna.
   • Det är viktigt att sammanfattande meningar är så kortfattade och exakta som möjligt.

     
     

     
     
   • Vi måste snarare skriva om e än en sammanfattning om meningarna är för långa, för uttryckliga och för detaljerade.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Låt dem läsa om översiktsparagrafen. När de har avslutat beskrivningen av stycket som har sammanfattats bör de läsa det igen för att se till att det är flytande från början till slut. De bör också jämföra det med originalet för att se till att det säger samma sak, men på ett mer kondenserat sätt.
   • Noteringen av en sammanfattning beror också på respekten för grammatik och skiljetecken.
   • Korrekt grammatik och skiljetecken kanske inte är nödvändigt om sammanfattningen är en del av en personlig uppgift, men det kommer att vara lättare att läsa och förstå när barnet läser om sitt CV som en del av en skoluppgift.